着力强化个别教育工作全面提升教育矫治水平

发布日期：2011-01-11 02:24:58 2789 次浏览

2011年1月5日上午，包头市劳教所召开2010年度个别教育经验交流会。所长樊学兵、副政委赵凡、纪委书记邬海东、政治处主任白树山以及机关各职能科室负责人、各大队大队长、教导员、民警代表共35人参加了会议。

会议由纪委书记邬海东主持。

此次交流会，旨在牢固树立“首要标准”意识，立足场所安全稳定“第一责任”，始终坚持以人为本，因人施教，疏通引导，着力改造的教育工作理念，以科学、严谨的精神去研究、探索和解决个别教育工作中出现的一些新情况、新问题，为广大民警搭建学习、吸收、交流经验的平台，进一步提升管教民警对劳教、强戒学员的个别教育效果，提高个别教育水平。

交流会上，六个大队的大队长结合管教实际，对本年度个别教育工作进行了认真的总结；推荐出的六位帮教能手代表也根据学员的不同特点，制定出个别化矫治方案，因人施教，对症施策，并且把总结出的经验、摸索出的有效方法形成质量较高的文字材料，做了很好的发言。三大队大队长袁强提出了教育工作要在“重、作、硬、活、实” 下功夫，见成效。“重”就是要把教育工作摆在重要位置，牢固树立首位意识。“作”就是立足教育，有所作为，深化细化个别教育，形成人人懂教育、善教育、想教育的可喜局面。“硬”就是把教育工作作为硬任务，健全教育机制，确保个别教育工作经常化。“活”就是采用灵活有效的教育方式，拓宽思路，整合教育资源，把个别教育工作渗透到各个领域。“实”就是讲求实实在在的教育效果，根据吸毒人员的个性特征，以戒毒康复教育和矫正恶习为目的，立足分析，强化矫治，有针对性地制定详细的教育计划。并且把增强个别教育的灵活性，充分利用心灵周记平台，拓展教育空间，为民警和学员之间建立一条便捷的沟通渠道作为下一年度个别教育工作的努力方向。四大队大队长王永升则从三个方面论述了个别谈教的方法：即对新入所的学员，三位一体，层层谈；对危难改学员，对症下药，反复谈；对出现问题的学员，因事而异，及时谈；对服从管教的学员，情理交融，耐心谈；对班组长、民管会成员和勤杂学员，常抓不懈，经常谈。二大队民警刘洪刚结合自身的管教经验，在个别教育工作中制定了三步走的方针。第一步是态度诚恳，缩小与学员的距离；第二步是让学员畅所欲言，找出问题的根源；第三步是想办法解决问题。

赵凡副政委对2010年的个别教育工作做了总结回顾，并对2011年的个别教育工作提出了新的要求。他说：2010年个别教育工作呈现四个特点：一是认识到位，坚持个别教育不放松；二是适应场所特点，及时个别谈教进行心理疏导；三是综合教育手段，促进个别教育工作的发展；四是总结经验，提升个别教育水平。在取得成绩的同时也存在个别基层民警对个别教育工作不够重视、与学员交流渠道不够畅通、态度不够积极主动、谈教能力有待于提高的问题。他指出我所全年“四无”的实现，个别教育工作起到了很大的作用。2011年将着重从以下几个方面做起：一要保证学员的改造环境公平、公正、公开；二要注意个别教育的反复性；三要创新工作方式，深入开展“点警约谈”制；四要注重知识的贮备，提高民警的综合素质。

所长樊学兵在会上强调：个别教育经验交流会开得很成功，大家都从不同层面讲述了在个别教育工作中想出的办法、采用的技巧、积累的经验，看得出平时默默无闻地做了大量的工作。希望以后继续努力，把工作做好做扎实，并且从以下几个方面继续加强：一是建立一支专家型的个别谈教队伍，实现资源共享；二是个别教育要常态化、制度化、规范化；三是增强个别教育的针对性、时效性、预见性；四是提高个别教育质量，切实在“四防”工作中发挥重要作用。

交流会结束后，结合日常的工作实践，与会的所领导、相关科室负责人组成评委会，评选出袁强、王永生、刘洪刚、黄涛为2010年度个别教育能手。

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