山西省大同市劳教所大练大考民警“八大基本功”

发布日期：2010-08-11 01:48:02 1302 次浏览

大同市劳教所以“双大”活动为契机，紧盯基层民警基本技能建设，大练大考民警“八大基本功”，为进一步落实“首要标准”打下坚实的基础。

一是大练掌握政策制度的能力。通过上党课、专题讲座、论坛等多种形式，加强民警的政治理论功底，善于从政治上观察、思考和处理问题，使民警的政治敏锐性和洞察力有了较大提高。严格执行戒毒工作各项法律政策，进一步规范执法行为，做到阳光执法、公正执法、廉洁执法、文明执法、规范执法，切实提高执法水平和执法公信力。

二是大练掌握学员情况的能力。大考大练民警“四知道”“背后认人”等基本功，各大队队长和民警人人“过筛子”，对不合格者进行补考，直到合格达标。

三是大练个别教育能力。以个别教育典型个案材料征集评比活动为载体，开展“个别教育大练兵”竞赛活动，大力加强个别化教育工作。这次征集的个案材料特点是将课堂教学、心理咨询、行为引导等技术手段运用到了教育工作之中，民警不仅要根据每名所管人员的违法成因、思想状况、人格特征实施有针对性的教育措施，还要为他们制定个人成长进步规划。个别教育案例和分析讲解都贴近戒毒工作的实际，更加明确了搞好个别教育的持续性和科学性，有力地推进了教育矫治工作的创新发展。

四是大练队列指挥能力。自七月以来，各大队狠抓队列指挥规范训练，每天抽出一个小时的时间进行训练，民警的这一基本功有了较大提高。

五是大练现场组织能力。以《学员一日生活规范》为重点，培养戒毒学员的行为养成，礼节礼貌养成，切实加强重点部位、重点人员、重点时段、重点环节、重点物品、重点岗位的各项管理，使场所秩序井然有序，安全处于常态化。

六是大练现场讲评能力。以“十个一”系列教育活动为平台，以文化教育、法制教育、戒毒教育为重点，锻炼民警现场讲评的能力，有了地推动教育工作的创新，逐步走上教育矫治形式多样化、教学信息化、矫治专业化的轨道。

七是大练病号急救能力。建立和完善了传染病检测、诊断报告、治疗、隔离管理等制度，进一步提高了医务工作规范化水平，夯实了医务基础工作，促进了病号急救能力的提高。

八是大练应急处置能力。把处置突发事件作为开展执法大培训、岗位大练兵活动的一项重要内容，着力锻炼提高各级领导组织指挥处置群体性斗殴事件的指挥控制、决策部署能力、民警快速到位、整体攻防和综合处置能力。同时进一步更新和完善应急预案，更加突出实战性，切实加强突发事件的防范和应急管理。

山西省大同市劳教所

二〇一〇年八月

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