为进一步深入推进国语教育工作，营造戒毒人员“学国语、说国语、用国语”的浓厚氛围，助力基层大队戒毒人员国语教育工作更上新台阶.喀什强制隔离戒毒所二大队为提高戒毒人员学习成绩，根据戒毒人员国语学习实际情况制定了三项举措：
一是民警精心备课，不断提高教学水平。大队要求上课的民警教师提前备课、准备教案，针对学习能力不同的戒毒人员分层分类施教，做到有的放矢。
二是采用“互动式和情景式”教学方法，提升学习效果。大队要求民警在国语授课中，打破原有“教师讲，戒毒人员”听的传统教学方式，在授课时，多采用简单、平实、易懂的语言来讲解学习内容，激发戒毒人员学习兴趣，通过模拟场景、现场演示、对话练习来提升学习和记忆效果，收到良好成效。
三是成立国语学习互助“小组”，大队根据戒毒人员分班情况，在班组内成立三人学习“小组”，小组成员按学习成绩好坏来搭配，各成员之间起到相互帮助、相互监督，共同学习，共同提高的目的。
作者：徐卫军
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